Rompiendo tópicos. Las mujeres en el sector tecnológico

  • Miércoles, 19 Julio 2017
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Dominique Cerri, Directora General de InfoJobs, comparte de nuevo con nosotras una reflexión sobre el avance de las mujeres en el mundo laboral. Esta vez, se trata de la tecnología. ¿Cuál es el panorama actual?

En un mundo en el que las nuevas tecnologías copan prácticamente todos los ámbitos de nuestra vida, en el entorno laboral sigue existiendo una importante brecha entre mujeres y hombres, siendo estos últimos los que ocupan, todavía hoy, un porcentaje muy alto de los puestos tecnológicos.

Desde pequeños, tanto niños como niñas utilizan con destreza los dispositivos electrónicos, mientras que en su educación ya juegan un papel fundamental internet y la informática. Pero la realidad profesional es muy diferente. ¿Por qué siguen existiendo algunos puestos, como programadores o ingenieros, mayoritariamente masculinos?

Según los datos presentados por el Ministerio de Educación, cada vez menos mujeres en nuestro país se apuntan a carreras STEM (ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología). Aunque el sector femenino es ya mayoría en las universidades españolas, solo 1 de cada 4 estudiantes de la rama de Arquitectura e Ingenierías es mujer. Y al dar el salto al ámbito laboral, la tendencia se replica. Según datos de Eurostat, solo el 18% de los puestos de trabajo en el sector de las TIC está ocupado por mujeres y solo un 10% de ellas está ocupando los puestos más técnicos.

Estos ámbitos son, sin embargo, los que ofrecen un futuro laboral mejor. Según los datos recogidos en el último Informe Anual de InfoJobs, los puestos de informática y telecomunicaciones son los que ofrecen mejores salarios. Sin olvidar que, en la próxima década, el 90% de las profesiones requerirá contar con aptitudes tecnológicas. Eso significa que, si las mujeres no nos formamos en él, estaremos hablando de un problema económico, y no solo de género. ¡Ha llegado el momento de romper tópicos!
Las niñas enfermeras, los niños bomberos.

Las niñas enfermeras, los niños bomberos

Porque el problema empieza ya a edades tempranas: los niños suelen identificar profesiones como la de bombero o médico con hombres, mientras que profesiones como enfermera o profesora las asocian con mujeres. Al mismo tiempo, se aprecian claras diferencias en las preferencias de los adolescentes a la hora de elegir su educación superior. Solo el 8% de las chicas de 15 años asegura que quiere orientar sus estudios al campo de la Informática, mientras que, en el caso de los chicos, el porcentaje crece hasta el 25%. Estos datos revelan que, incluso a día de hoy, los niños se hayan visto influenciados a la hora de elegir sus estudios.

Teniendo esto en cuenta, nuestro deber es trabajar, en casa y en los colegios, para apoyar la diversidad en sectores y puestos que son histórica y mayoritariamente masculinos. Que padres y profesores fomenten esta igualdad y esta libertad de elección. Y, más tarde, es necesario seguir trabajando a favor de la diversidad también en las propias empresas. Ofrecer las mismas oportunidades a hombres y mujeres y dejar a los trabajadores reinventarse y crecer dentro de su lugar de trabajo. La igualdad debe ser una máxima en el ámbito profesional, ¡a todos los niveles!

Una encuesta reciente elaborada por InfoJobs concluía que solo el 36% de los puestos directivos en España están actualmente ocupados por una mujer. En el caso de las empresas de Tecnologías de la Información, solo un 13% de los directivos son mujeres. Cifras que contrastan con otros sectores, como Atención al Cliente, con mayoría de mujeres directivas.

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Cuesta encontrar mujeres licenciadas en tecnologías de la información

En InfoJobs, llevamos tiempo trabajando para que tanto la igualdad como la diversidad sean reales. Y no solo desarrollando medidas que eviten la discriminación en los procesos de selección, también lo fomentamos de puertas adentro. Lo llevamos a la práctica. InfoJobs es una empresa de base 100% tecnológica y el 50% de su comité directivo está ocupado por mujeres.

Yo ocupo el cargo de Directora General de InfoJobs, pero me acompañan Caroline Ragot, como Growth and Strategist Director; Montse Gil, Directora de Producto, y Olivia Fontela, Directora de Marketing. Nuestras directivas no se han formado académicamente en carreras STEM, pero tienen una larga experiencia en el sector y desempeñan satisfactoriamente sus cargos, con gran conocimiento en el ámbito tecnológico.

Esto nos lleva al mismo punto. Todavía actualmente cuesta encontrar mujeres licenciadas en tecnologías de la información, aunque luego se demuestra que están altamente capacitadas para ejercer en dicho sector. Solo hay que darles la oportunidad y luchar contra los estereotipos.

Es responsabilidad de todas las mujeres que ocupamos puestos en el ámbito tecnológico hacernos visibles y tomar la palabra en ciertos escenarios que aún son mayoritariamente masculinos. Podemos participar en eventos y foros que potencian la figura de la mujer en el sector tecnológico o dar a conocer nuestra trayectoria en los medios de comunicación.

Luchando contra los estereotipos

Todas las personas deben ser libres de elegir la profesión que más les guste sin verse influenciadas por una sociedad que todavía percibe que algunas de ellas son solo para hombres. ¿Y si el creador de Facebook fuera una mujer? ¿cambiaría nuestra percepción acerca de los emprendedores en el sector tecnológico? Es muy probable que más niñas eligieran la carrera de informática si sus padres las animaran a estudiarla.

Y, al mismo tiempo, es necesario eliminar los obstáculos que dificultan a las mujeres acceder a determinados puestos de trabajo en igualdad de condiciones que los hombres. No se trata únicamente de dar puestos directivos a mujeres, hay que darles los medios para hacerse cargo de ellos. Fomentar medidas para que, tanto hombres como mujeres, puedan conciliar vida familiar y laboral.

Por eso, todos, mujeres y hombres, padres, escuelas, gobiernos, empresas y medios de comunicación tenemos la responsabilidad de asegurarnos que cada persona oriente su vida profesional de forma libre. Que, si una niña quiere ser de mayor desarrolladora de apps, diseñadora de videojuegos, ingeniera de robótica o investigadora en inteligencia artificial, no se sienta coartada para lograr su objetivo. El futuro es tecnológico y debe estar al alcance de todos. Las mujeres debemos ser también parte de él.


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