Cómo el coaching educativo puede ayudar a la formación de nuestros hijos y alumnos

Viernes, 22 Enero 2016

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1502-not-coaching-educativo¿Sabías que el índice de fracaso escolar en los estudiantes de la ESO alcanzó el 30% en 2014? ¿Y que la tasa de abandono (a los 16 años de edad) en España tiene uno de los índices más altos de la UE?

Ante estos demoledores datos algo pasa en las aulas, ¿son los alumnos malos estudiantes? ¿Son los profesores los que no consiguen transmitir conocimientos? ¿O es el sistema educativo el que está obsoleto y necesita un cambio?

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Sin lugar a dudas, los cambios que suceden a diario en la sociedad como el desarrollo y la evolución tecnológica, la crisis económica o la gestión de la diversidad acaban por afectar a las metodologías y procedimientos en las escuelas e instituciones educativas.

Si tienes hijos, sobrinos o eres profesor, responsable de alumnos seguramente te preocupe la formación que están adquiriendo dada la actual competencia que existe en el mercado laboral. Los primeros años resultan decisivos para conformar a las personas del futuro. ¿Te has planteado como el coaching educativo puede favorecer los años de aprendizaje de nuestros hijos? ¿Qué técnicas deberían comenzar a transmitirse desde las aulas?

Para dar respuesta a estas preguntas, Ana Embid, Coach y autora del blog Coaching para empezar nos trata de dar algo de luz sobre el tema:

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2 Comentarios
  • Paula Peña Piña
    Este artículo es más que interesante, es imprescindible, lamentablemente creo que muy pocos colegios y profesores están por la labor de poner en práctica todo lo que plantea Ana Embid en su artículo. Soy madre de tres niñas y veo cada día que la educación que reciben no es la adecuada. Espero de verdad que se empiece a tomar conciencia para que España realmente pueda ver como sus jóvenes se convierten en profesionales con mayúscula.
    Martes, Feb 24 2015 2:25:16pm
  • Lorena Ortiz Medina
    Que interesante artículo. Estoy muy de acuerdo con la necesidad de adaptarnos a los nuevos tiempos, de quienes somos responsables o coresponsables de la formación de los niños y adolescentes, incluso de los adultos; porque a fin de cuentas el proceso d formación y aprendizaje es una espiral constante y permanente. Motivar e incentivar para aprender no debe ser sólo tarea de los maestros y profesores, todos (padres, familiares y comunidad) podemos formar en valores y demostrar con nuestro ejemplo
    Viernes, Feb 20 2015 5:33:05pm
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